Il robotico George Bekey e il filosofo Patrick Lin, con la collaborazione di Keith Abney sono i curatori di questa collettanea dedicata alla Roboetica. Vi hanno scritto sia robotici sia filosofi morali e sociologi. Gianmarco Veruggio ha curato il capitolo conclusivo dedicato alla storia della Roboetica dove, tra l'altro, chiarisce la terminologia: Roboethics e Robot Ethics (Roboetica e Robot Etica). (Leggi tutto)

Il libro "Imparare con la robotica" propone suggerimenti concreti per realizzare in classe, attraverso l’utilizzo di semplici robot, percorsi educativi multidisciplinari che coinvolgono le discipline curriculari della scuola secondaria: matematica, fisica, informatica, scienze. Gli Autori: Michele Moro, Emanuele Menegatti, Francesco Sella, Mario Perona. I proff. Moro e Menegati, con i loro collaboratori, organizzano ogni anno il Convegno "Imparare la robotica: Imparare con la robotica". (Leggi tutto)

Bruno Siciliano, professore di Automatica presso il Dipartimento di Informatica e Sistemistica dell’Università degli Studi di Napoli Federico II, e autorevole membro del Comitato Scientifico di Scuola di Robotica è una delle sette menti scientifiche, dei sette 'nipoti di Galileo' intervistati dal giornalista scientifico Pietro Greco nel libro 'I Nipoti di Galileo' (Baldini Castoldi Dalai). (Leggi tutto)

Uscito per le edizioni ED.IT, il volume contiene saggi di Giovanni Muscato, Fiorella Operto, Guido Nicolosi, Giovanna Morgavi, Véronique Faucounau, Marina Maestrutti. Postfazione di Gianmarco Veruggio. Questo libro prova ad uscire dagli angusti steccati della ricerca disciplinare per riflettere su alcuni interrogativi legati al futuristico rapporto tra robotica e società, ma è anche un esperimento con cui gli autori lanciano un appello per una migliore comunicazione ed interazione tra mondo soci (Leggi tutto)

Questo libro analizza i processi di insegnamento-apprendimento nella classe di matematica da un punto di vista semiotico e illustra l’efficacia di questo metodo studiando alcune attività svolte nella scuola primaria. Il libro è il risultato di una ricerca condotta dal Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica del Dipartimento di Matematica dell'Università di Torino sotto la guida del Prof. Ferdinando Arzarello. (Leggi tutto)

Maurizo Garbati, professore di tecnologia, da anni si occupa di robotica educativa, ed ha già pubblicato un primo libro, "Laboratorio di microrobotica". Il suo secondo manuale, "Robotica Educativa" (Boopen Editore) uscito da poco, sintetizza il lavoro, suo e dei suoi studenti, di vari anni, soprattutto relativamente allo studio delle interazioni robot-ambiente. (Leggi tutto)

Giovedì 30 settembre 2010 ore 18:30, a Genova, presso La Passeggiata Libreria Caffé, presentazione del libro "Et voilà i robot" di Nunzia Bonifati. Fiorella Operto, presidente di Scuola di Robotica intervisterà l'autrice. In questo libro vengono proposte alcune riflessioni a partire dai robot di ultima generazione e dalle visioni di umanisti e scienziati di fama internazionale. (Leggi tutto)

Per i tipi dell'autorevole Editrice Hoepli, in collaborazione con Scuola di Robotica, è uscito a febbraio del 2010 il manuale del nostro Collaboratore Marco Avidano "Java per robot". Il testo è in due versioni (scuola e amatori). E' il primo manuale per la scuola e gli appassionati dedicato alla programmazione Java di robot. (Leggi tutto)

Gianmarco Veruggio e Fiorella Operto hanno scritto il 64° e conclusivo capitolo, dedicato alla Roboetica, del monumentale volume “Springer Handbook of Robotics”, edito da Bruno Siciliano e Oussama Khatib. (Leggi tutto)

L’ambiente marino pone problemi di notevole complessità, che rimettono in discussione le certezze acquisite sulla terraferma e danno origine a una delle massime sfide scientifiche e tecnologiche contemporanee. Il racconto delle difficoltà incontrate nella progettazione e nell’impiego di robot sottomarini in Antartide, offre lo spunto per una panoramica sullo stato dell’arte della Robotica e sulle opportunità che questa scienza offre per progredire nell’esplorazione dell’universo e di se stessi. (Leggi tutto)